


Universidad Juárez Autonoma de Tabasco
División Acádemica Ciencias Económico Administrativa
Reflexión
Ciclo 02/2023 Mercadotecnia
Mi desempeño académico
Lo que sabía y lo que no sabía en el aprender a aprender por competencias
Al comienzo de este ciclo, no tenia conocimiento de diversas cosas acerca de la mercadotecnia, tal como el trabajo por competencias genéricas y especificas, no sabía relacionarme de manera efectiva con un equipo siendo yo el líder, tampoco sabia como realizar una investigación documental y lo que implicaba diseñar una micro campaña de corte social, con anterioridad no sabia como implementar el uso de la norma APA, y para que sería útil tener ese formato, conforme fui realizando las actividades de acuerdo a las rubricas y las listas de cotejo, fui implementando la organización a la hora de hacer mis tareas, comprendí el porque era necesario el uso de las normas APA, y así evitar el plagio y valorar lo realizado por otras personas, cuando probé ser líder pude buscar soluciones cuando el trabajo colaborativo se complicaba, teniendo un conocimiento básico de las TIC logre ampliar ese conocimiento, el método de aprendizaje por competencias me parece muy útil para nuestro desarrollo profesional ya que no solo se basa en lo tradicional de ver únicamente las teorías si no lo aprendido se pone en practica, mejorando de esta manera el aprendizaje.
Mi aprendizaje áulico y virtual
Dentro de mi aprendizaje áulico, el docente funcionaba como asesor a ciertas cosas que no lograba comprender, sin embargo, indagaba de forma autónoma diversos sitios web, tal como el blog del docente, Google académico, entre otros, conforme iba leyendo los documentos, seleccionaba lo más importante para plasmarlo dentro de los reportes de lectura y complementaba esa información con videos de YouTube, los cuales debía realizar una reseña y saber en beneficiaria obtener ese conocimiento en el material de apoyo, todo eso lo plasmaba en los reportes de video, debo decir que siendo una personas que aprende visual y auditivamente cuando no lograba comprender al 100% los textos, los videos me ayudaban a comprender perfectamente los temas, por otro lado al terminar las actividades el docente impartía una retroalimentación de los temas para aclarar dudas y completar lo aprendido. En el proceso de este PVE me fue fascinante ir descubriendo varias maneras para diseñar el blog, con sus distintas herramientas y así explotar mi creatividad.
Competencias desarrolladas
Las competencias que desarrolladas con el AOP, si bien tenia conocimiento previo acerca de la tic con la elaboración de este PVE logré desarrollarlo aun más, en cuanto al trabajo colaborativo al principio no sabia como hacerlo, logré tener una buena comunicación con este y así realizamos las actividades de forma eficiente, desarrolle las habilidades del pensamiento crítico, solucionar problemas y tomar decisiones racionales.
Lo aprendido y lo que falta por seguir mejorando en mi propio proceso de aprendizaje
Sin embargo, considero que me hace falta desarrollar aun más mis habilidades relacionadas con estas competencias, mejorando mi desempeño académico y mejorando mi trayectoria estudiantil en la carrera.
Reflexión
Ciclo 01/2025 Proyecto de investigación de mercado
Mi desempeño académico
Lo que sabía y lo que no sabía en el aprender a aprender por competencias
Al inicio de este ciclo 01/2025 , aunque ya había trabajado anteriormente con este modelo educativo, y cursado asignaturas que van de la mano con Proyecto de Investigación de mercado, desconocía de las competencias a desarrollar en el nivel 3 de aprender a prender , sin embargo, esta experiencia me ayudo en la autonomía de mi aprendizaje, con ayuda de la asesoría de mi Docente, la Dra. Minerva Camacho Javier. Sin duda fue un desafió el tener que organizarme para llevar acabo cada una de las actividades áulicas, pero este proceso me permitió reforzar mis conocimientos, además de desarrollar habilidades clave para la vida profesional.
Mi aprendizaje áulico y virtual
Si bien conocía de algunas herramientas tecnológicas para poder llevar a cabo las actividades en el espacio áulico y virtual, en el curso logre afinar mis habilidades y el buen uso de las herramientas tecnológicas como la IA, así como también indagar fuentes confiables para la investigación y estructurar de mejor manera este PEV, que deja en evidencia mi trayectoria académica. Ahora bien en cuanto el trabajo colaborativo en el espacio áulico presencial, el tomar el rol de líder fue nuevamente un reto, sin embargo, logre estructurar las reuniones con ayuda de las minutas, en el formato proporcionado en el espacio virtual de la docente: https://www.minervacj2000.com/ para tener una mayor organización del avance de investigación a la microempresa de nuestra elección.
Competencias desarrolladas
Durante este proceso desarrollé diversas competencias que son clave en el perfil del mercadólogo, entre ellas: el pensamiento crítico, la toma de decisiones fundamentadas, la planeación estratégica, el dominio de herramientas tecnológicas (TIC), el trabajo colaborativo, el liderazgo y la capacidad para aplicar la teoría a la práctica, y también perfeccioné mis habilidades de búsqueda de información, aunque todavía me falta mejorar algunos aspectos como la redacción y la ortografía.
Lo aprendido y lo que falta por seguir mejorando en mi propio proceso de aprendizaje
Lo más destacable de este curso fue nuevamente retomar las bases para realizar una buena investigación de mercados, me gusto aprender a usar la IA de manera más coherente y consciente, además de intercambiar roles de liderazgo con mi equipo, aún así debo seguir perfeccionando mis habilidades de expresión y comunicación como líder, y organizar mejor mis tiempos. Aunque me siento contenta del camino recorrido, estoy convencida de que estas experiencias me han dado herramientas valiosas para seguir creciendo tanto académicamente como profesionalmente.